Projekt Zdravie z prírody v črepníkoch sme plnili od januára 2012 do júna 2012. Úlohy projektu plnili žiaci jednotlivých ročníkov našej školy v tomto podľa vekuprimeranosti a individuálnych záujmov.
V januári sme oboznámili všetkých žiakov jednotlivých ročníkov na triednických hodinách s projektom , stanovili sme jeho cieľ a rozdelili úlohy. Začali sme na 1. stupni Tvorbou črepníkovej minizáhradky v triedach, vysievaním semien do črepníkov, pozorovaním rastu a získavaním informácií z rôznych zdrojov- literatúra, encyklopédie, internet, atď.
Žiaci II. stupňa pokračovali v marci výberom vhodných liečivých bylín a okrasných drevín do výsadby v našom átriu. Vypracovali o týchto rastlinách na hodinách informatickej výchovy dokumentáciu v podobe prezentácií, posterov , ilustrácií, omaľovánok, testov. Žiaci 3. a 4. roč. vytvorili na tvorivých literárnych dielňach leporelá a knihy, na hodinách výtvarnej výchovy ich ilustrovali podľa uvedených materiálov svojich starších kamarátov. Leporelá a knihy si žiaci v jednotlivých triedach navzájom požičiavali a rozširovali si tak nové vedomosti. Testy vypracovávali v jednotlivých skupinách v spolupráci so staršími kamarátmi žiakmi 8.ročníka, ktorí ich zostavili. Najlepší boli ocenení vecnými darmi. Najmladší žiaci si vytvorili knihu omaľovánok , kde si mohli vybrať a vymaľovať svoju obľúbenú liečivú bylinu. Všetky tieto aktivity sme realizovali prostredníctvom integrovaných vyučovacích blokov, kde sme využili zážitkové učenie. Na tvorivých dielňach vytvorili žiaci 3. a 4. ročníka servítkovou technikou výzdobu šálok, obrázkov, podložiek a vrecúšok s bylinkovými motívmi. Pracovali aj s hrnčiarskou hlinou, výrobky sme potom vypálili v hrnčiarskej peci. Zvlášť sa deťom páčilo posedenie pri bylinkovom čaji spojené s ochutnávkou bylinkových nátierok, ktoré si deti zhotovili v spolupráci s pani učiteľkami.
V rámci zvyšovania komunikačných schopností sme si porozprávali zážitky spojené so zbieraním liečivých byliniek, s ich účinkami a možným využitím v domácnostiach pri niektorých ochoreniach. Pripravili sme črepníky na výsadbu priesad, ktoré sa budú zakoreňovať v interiéri budovy školy /triedy, chodby/ Z vytvorených diel sme pripravili galériu prác vo vestibule školy.
Jarné mesiace apríl, máj sme venovali príprave na výsadbu bylín a drevín, pozorovaniu a starostlivosti rastu rastlín v črepníkoch. Pripravili sme potrebné náradie na výsadbu, nachystali zeminu pripravili tabuľky s pomenovaním jednotlivých rastlín a starší žiaci II. stupňa ich vysadili v rámci vyučovacích hodín Svet práce do pripravených žardiniér. Pracovali s drenážou a substrátom. Mladší žiaci pomohli s vysádzaním liečivých byliniek, ktoré si vypestovali vo svojich triedach. Keďže ich bolo dostatok, niektorí si ich odniesli aj domov a vysadili si ich vo svojich záhradkách alebo v črepníkoch. Potom sme jednotlivé bylinky označili pripravenými menovkami a pripravili do átria informačný panel, ktorý slúži na vzdelávacie účely. Ďalšie mesiace boli venované starostlivosti o vysadené rastlinky – rosenie, zalievanie, kyprenie, vypichovanie buriny a pod. Snažíme sa v nich vzbudiť estetické cítenie a pocit spolupatričnosti a hrdosti k vytvoreným hodnotám. Žiaci jednotlivých tried spolu s učiteľmi využívajú toto prostredie na výchovnovzdelávacie účely i na príjemný relax. Priebežne zbierame liečivé bylinky a využívame na prípravu bylinkových čajov i pokrmov. Sušené bylinky dávame do plátenných vrecúšok, ktoré si žiaci vyrobili a vyzdobili na tvorivých dielňach a odkladáme na neskoršie použitie.
Práca na projekte mesiacom jún neskončí. Žiaci sa budú o novovybudované prostredie a rastlinky v átriu starať aj počas prázdnin.
Projekt bol financovaný z podpory Nadácie ORANGE v hodnote 800 €.
Ďalej prispeli: RR pri ZŠ s MŠ Veľké Ripňany - 102,40 € a ZŠ s MŠ Veľké Ripňany - 38,20 €.
Fotografie z realizácie a priebehu daného projektu nájdete vo fotoalbume.
